行測選詞填空思路點撥
謎底就在謎面上
選詞填空是行測考試中的常見題型，多以一段多空的形式出現(xiàn)，題量大但正確率卻不盡如人意。很多考生做題時滿心篤定，對完答案又會有一種懷疑人生的挫敗感，明明覺得自己分析得頭頭是道，可為什么就是不對呢？痛定思痛之后一些考生開始認為選詞就是個玄學，于是放棄努力聽天由命了。這當然是過于消極了，說它是玄學倒不至于，有玄機倒是真的。今天就帶大家一探究竟，看看玄機到底在何處。
說到玄機，用一句話來道破，那就是：謎底就在謎面上。什么意思呢？結(jié)合選詞填空這一題型來說就是設(shè)空處要填的詞語就藏在文段的內(nèi)容中，要從文段中找到提示信息再去選擇，這樣就可以了。那么問題來了，有的考生會說我看了文段呀，可依然選錯了，這又是為何呢？很簡單，要么壓根就沒找對提示信息，要么找對了但又想多了。所以，選詞填空要想做好，分析文段很重要，客觀地分析文段更重要，那怎么才能做到客觀分析文段，保證從迷面上找對謎底呢，關(guān)鍵就是下面的“三步走”。
第一步：通讀文段，疏通文意。我們選的詞語是作者用過的詞語，所以設(shè)空處的含義一定是依據(jù)文段中的某些提示信息分析得出的，說白了就是“不要你覺得，而要作者覺得”，那作者是何意呢？那就只能從文本中找了。要想從文本中找答案，那就需要讀文段，文段讀不懂，那方向就會找錯，所以讀懂文段很重要。有考生會認為只看空前空后不就行了嗎？通讀文段是不是有點浪費寶貴時間呢？其實不然，雖然選詞填空確實有一些題只看空前空后內(nèi)容就可以了，但大部分題目還是要結(jié)合上下文內(nèi)容來分析的，所以“通讀文段，疏通文意”至關(guān)重要。
第二步：分析上下文關(guān)系，找準提示信息，準確判斷設(shè)空處含義。文段讀完后，接下來就是要結(jié)合上下文準確判斷設(shè)空處的含義，在這一步，大家要注意尋找對設(shè)空處有提示的信息，比如，若空前空后形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，便可以通過轉(zhuǎn)折前后文意相反，合理推斷設(shè)空處的含義；若上下文，形成互為解釋的關(guān)系，也可以通過這種互解關(guān)系，準確判斷設(shè)空處的含義。
第三步：務(wù)必代入驗證。根據(jù)空意篩選選項的時候如果一空就鎖定了某一個選項，那沒有分析的空缺務(wù)必分析驗證，保證每個空所選擇的詞語都“最恰當”。
思路明白了，接下來我們通過一道例題，帶著大家一起來練習一下。
【例題】青色文化________，繁復至極，但沿著牛頓的光譜學說看過去，青光的波長在425至445納米之間，僅僅20納米而已，又顯得________了，兩相對比，有一種攝人心魄的震撼。想來，這就是科學與文化的魅力吧，讓人著迷。
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A.浩若煙海 不值一提 B.源遠流長 無足輕重
C.絢麗多彩 平淡無奇 D.洋洋大觀 微乎其微
【答案】D【解析】第一步：通讀文段，疏通文意。讀完文段，我們知道文段圍繞“青色文化”和“青光波長”展開論述。
第二步：分析上下文關(guān)系，找準提示信息，準確判斷設(shè)空處含義。讀完文段，我們發(fā)現(xiàn)第一空提示信息比較明顯，所以可以從它開始分析，設(shè)空處表達的是青色文化的特征，根據(jù)后文“繁復至極”可知，設(shè)空處應(yīng)體現(xiàn)“青色文化”多而復雜的特征。A項“浩若煙?！毙稳菸墨I、資料等非常豐富，形容“青色文化”不合適，排除；B項“源遠流長”形容歷史悠久，與空意無關(guān)，排除。C項“絢麗多彩”形容色彩華麗，側(cè)重色彩豐富，而文段側(cè)重的是文化豐富，排除。D項“洋洋大觀”形容事物繁多，豐富多彩，符合，保留。
第三步：務(wù)必代入驗證。通過對第一空的分析，我們基本可以鎖定D項，接下來我們來驗證一下第二空。第二空表達的是青光波長與青色文化相比顯得如何，根據(jù)前文“僅僅20納米而已”可知，青光波長是很短的。那如此短的青光波長與繁復至極的青色文化相比就顯得非常渺小了，所以第二空應(yīng)體現(xiàn)渺小之意。D項“微乎其微”形容非常小或非常少，可以體現(xiàn)渺小之意，保留。綜合兩空分析，最恰當?shù)木褪荄選項。
通過這道題的練習，相信大家應(yīng)該已經(jīng)了解了選詞填空的思路，記?。褐i底就在謎面上，一切空意都要從文段找到依據(jù)。思路有了，后面需要的就是練習鞏固，不斷總結(jié)和修正了。
“轉(zhuǎn)折詞”拿捏“相反相對”
行測選詞填空一直是許多小伙伴的困擾，其中上下文存在“相反相對”關(guān)系的題目相信大家也不會覺得陌生。其實我們在做相反相對的題目時，可以根據(jù)一些提示標志快速定位提示信息，今天就給大家講解提示標志之一——“轉(zhuǎn)折詞”。
什么是相反相對關(guān)系？
上下文呈語義相反或者相背離的關(guān)系。
有哪些轉(zhuǎn)折詞作為標志詞？
但是、但、不過、則、可是、實際上、然而、卻、事實上……
轉(zhuǎn)折前后語義相反相對，比如：
【與生俱來 無窮無盡】
百萬年來，我們的大腦既演化出了攫取誘惑、逃避傷害的本能，也演化出了我們引以為傲的理性和意志力。不幸的是，本能近乎______，意志力則極為有限。
空缺處后的“則”為轉(zhuǎn)折詞提示標志，轉(zhuǎn)折后強調(diào)“有限”，因此轉(zhuǎn)折前空缺處應(yīng)強調(diào)“無限”，故答案為“無窮無盡”。
下面通過例題來進一步講解說明：
【例1】漆畫有其他畫種達不到的效果，同時也有它的______。它不能像油畫、水粉畫那樣自由地運用冷暖色彩，不能像素描那樣豐富地運用明暗層次，不善于逼真地、________地再現(xiàn)對象。事實上，在似與不似之間表現(xiàn)對象，才是漆畫最______的地方。
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A.問題 出神入化 出色
B.短板 惟妙惟肖 難得
C.缺陷 面面俱到 獨到
D.局限 栩栩如生 擅長
【答案】D【解析】本題可從第三空突破，“事實上”表示轉(zhuǎn)折，故橫線處詞語應(yīng)與前文的“不善于”意思相反，此處填入“擅長”更能體現(xiàn)漆畫在表現(xiàn)對象上的長處，保留D?！俺錾薄半y得”“獨到”均不恰當，排除。驗證第一、二空，“局限”指限制在狹小的范圍內(nèi)，與后文對應(yīng)恰當?！拌蜩蛉缟毙稳菟囆g(shù)形象生動逼真，像活的一樣，與“逼真”也對應(yīng)恰當。故本題選D。
【例2】交流是復雜的藝術(shù)，有聲語言并不是表達意義的唯一方式，輔以動作和面部表情，可以使表達生動形象，也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語言，有的形式和意義相同（如握手致意），有的雖然形式相同，意義卻________。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會，甚至引起嚴重的后果。
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A.南轅北轍 B.針鋒相對 C.截然相反 D.紛繁復雜
【答案】C【解析】由轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，空缺處所填詞語應(yīng)與前句的“相同”意義相反，表示不同的意思。“針鋒相對”比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對立，多用于辯論；“紛繁復雜”側(cè)重多而復雜。據(jù)詞義排除B、D。“南轅北轍”和“截然相反”都有不同的意思，但“南轅北轍”強調(diào)行動和目的相反，與句中說明形式相同，意義相反的語境不符，排除A。故本題選C。
通過以上題目的講解，相信同學們已經(jīng)了解了利用轉(zhuǎn)折詞解決相反相對題目的方法，同學們要熟記?？嫉霓D(zhuǎn)折詞提示標志，爭取在做題的時候一眼看出提示信息，快而準地找出答案！
掌握好語境分析，推開行測選詞填空的“門”
在歷年行測考試中，選詞填空算得上是我們廣大考生“頭疼”的一類題型：只憑借語感去讀時，好像哪個選項都對，讀越多遍越讓人迷惑糾結(jié)這道題到底選擇什么。所以在做題時，我們就需要合理運用“語境分析”的方法來輔助我們理解題干，明確設(shè)空處空意，進行快速排除。而要想用好語境分析就需要做好文段設(shè)空處的上下文分析，所以接下來通過一道題目帶大家一起來感受“語境分析”的魅力！
【題目】與歐洲建筑相比，中國庭院式的組群布局有其獨特的藝術(shù)魅力。一般來說，一座歐洲建筑是較為________的，中國的古建筑卻像一幅長卷，必須一段段逐漸________，而不可能同時看到全景。從一個庭院到另一個庭院，每走一步，景色似乎都在________，給人留下深切的感受。
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A.一脈相承 呈現(xiàn) 更替
B.一氣呵成 欣賞 延伸
C.一目了然 展開 變換
D.一覽無余 領(lǐng)悟 升華
【答案】C【解析】觀察選項，第一空為成語，所以可以優(yōu)先從此處入手。題干第一句告訴我們是在拿“歐洲建筑”和“中國古建筑”作對比，既然是對比，那么兩者肯定是不同的，所以此時前后文之間就形成了相反相對關(guān)系。第一空要填一個詞語來修飾“歐洲建筑”是如何的，從后文的介紹我們可以知道“中國的古建筑不可能同時看到全景”，所以這一空所表達的詞義應(yīng)該是“能看到全景”的意思。A項，一脈相承比喻人或事物間的傳承關(guān)系，側(cè)重傳承，不符合題意，排除；B項，一氣呵成形容文章結(jié)構(gòu)緊湊，文氣連貫，不符合題意，排除；C項一目了然比喻一看就很清楚、明白，符合題意，保留；D項一覽無余形容視野開闊或事物簡單明了，一下就能全都看到，符合題意，保留。
第二空，將“中國古建筑”的建筑組群布局展現(xiàn)方式比喻為“長卷”，所以所填詞要體現(xiàn)出“長卷”所具備的特征。C項展開意為張開、鋪開，符合“長卷”需要鋪開的特征，保留；D項領(lǐng)悟意為對事物有所了解和認識，側(cè)重體會，解悟，比如“領(lǐng)悟人生哲理”，但文段未有解悟之意，排除。
通過這道題目，我們會發(fā)現(xiàn)，看起來讓我們那么“頭疼”的選詞填空題目其實也有“蛛絲馬跡”可循。而這個“跡”，就需要大家掌握好上下文語境分析的方法，勤加練習，熟練掌握，同時注意對于詞語的積累，最終達到事半功倍的效果！
行測選詞填空巧用語素辨析詞語差異
在行測言語理解與表達中，選詞填空所占的比例基本能高達一半，并且這也是很多同學比較頭疼的部分，準確率忽高忽低，做題全憑語感以及運氣，特別是當選項出現(xiàn)相似的實詞時，就更加搞不清楚彼此之間的區(qū)別了，那么今天就講一種方法來應(yīng)對這種情況——語素分析法，簡單來說，就是將詞語拆分成一個個單獨的有具體含義的語素，進而分析詞語之間的差異，如此，我們便能放大詞語之間的區(qū)別，更好地選擇選項。具體如何操作，我們先一起來看下面這道例題：
【例1】汛期惡劣的環(huán)境，讓查找堤壩滲漏部位和滲漏入、出水口變得極為困難。而如能及時對管涌滲漏進行快速____________，確定其具體位置、形狀，采取相應(yīng)有效措施，就能夠____________洪災(zāi)中可能發(fā)生的潰壩風險。
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A.監(jiān)測 避讓
B.檢測 規(guī)避
C.防堵 回避
D.封堵 避免
【答案】B【解析】第一句話指出查找滲漏有難度，后面通過“而”進行轉(zhuǎn)折，所以第一空也應(yīng)表達要及時對滲漏進行查找，之后才能確定其位置、形狀。C和D選項側(cè)重于“堵”，而不是查找，排除。A選項側(cè)重于“監(jiān)”，監(jiān)視，而監(jiān)視一般是一個長期持續(xù)的動作，但題干需要“及時”“快速”，不符合，排除。故此題選B。
同學們觀察上面第一空的選項，利用語素分析法，明顯可以對選項進行分類，監(jiān)測和檢測更側(cè)重于測，而防堵和封堵更側(cè)重于堵，可以根據(jù)這個不同點先排除兩個選項，留下監(jiān)測和檢測之后，再次語素分析發(fā)現(xiàn)二者的不同點在于第一個字，則重點分析第一個字，就為二者的含義側(cè)重點，據(jù)此得出最終答案。
通過這道例題各位同學是否大致了解了語素分析法如何使用了呢？接下來我們再通過一道例題一起練習一下：
【例2】在進行植樹任務(wù)時，無人機植樹系統(tǒng)首先會對地勢展開________，利用地形數(shù)據(jù)，畫出需要再造樹林的高分辨率3D地圖，同時畫出播種路線圖，________播種的最優(yōu)路線。接著，無人機會在播種范圍內(nèi)飛行并進行“精密的植樹活動”，利用空氣壓力把頂部發(fā)芽的種子射進土壤里。
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A.勘驗 確定
B.勘探 擬定
C.勘測 設(shè)計
D.勘察 設(shè)定
【答案】D【解析】第一空，無人機植樹系統(tǒng)要怎么樣地勢呢，后面說要利用數(shù)據(jù)畫地圖，所以應(yīng)該先要對地勢進行考察測算出相應(yīng)數(shù)據(jù)。A選項勘驗側(cè)重司法人員對案件或糾紛現(xiàn)場、物證等的檢驗，并非系統(tǒng)對地勢數(shù)據(jù)的考察，排除。B選項勘探側(cè)重探索礦藏，而并非考察地勢，排除。C選項勘測側(cè)重勘察測量，D選項勘察側(cè)重實地考察或調(diào)查，均可保留。第二空后面說明無人機要進行飛行，所以之前應(yīng)該先確定飛行的最優(yōu)路線，C選項設(shè)計側(cè)重計劃，預先制定，D設(shè)定側(cè)重確定，在飛行之前應(yīng)是先把最優(yōu)路線確定下來而并非暫時的計劃，排除C。故此題選D。
上面這道例題其實兩個空的詞語均可利用語素分析法，以第一空為例，四個詞語的第一個字是相同的，它們不同的第二個字則為它們的側(cè)重點，勘驗側(cè)重“驗”，檢驗，勘探側(cè)重“探”，探索，勘測側(cè)重“測”，測量，勘察側(cè)重“察”，考察調(diào)查。
