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面試技巧:計(jì)劃組織題答題要有閃光點(diǎn)
2023-05-16 02:17
來源:政華公考

面試技巧:計(jì)劃組織題答題要有閃光點(diǎn)

計(jì)劃組織題回答要靈活變通

在結(jié)構(gòu)化面試中,計(jì)劃組織題是常見的考題,重點(diǎn)考查考生的組織協(xié)調(diào)、資源分配及知識(shí)儲(chǔ)備,然而大多數(shù)考生在作答此類題目時(shí)較為模板。主要原因在于考生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),對單位常見的活動(dòng)組織流程不了解,活動(dòng)內(nèi)容上缺乏知識(shí)儲(chǔ)備,最終導(dǎo)致自身作答內(nèi)容空洞,難以脫穎而出。在此進(jìn)行展開分析。

例題展示

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表了重要講話,為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向。你作為單位的分管領(lǐng)導(dǎo),將如何組織開展好此次活動(dòng)?

【作答思路】

堅(jiān)持目的導(dǎo)向。由“該怎么干”轉(zhuǎn)變思路為“想要干成什么樣”。也就是,用最簡單的話說出來想要干成什么樣,放在每段的開頭,再具體闡述怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

【審題分析】

題目問法:如何組織開展好此次活動(dòng)?

身份角色:單位的分管領(lǐng)導(dǎo)。

具體任務(wù):在單位組織開展黨史學(xué)習(xí)教育。

結(jié)合身份、題目問法,為了把本項(xiàng)工作做好,我們可以聯(lián)想思考多個(gè)方面,如從以下幾個(gè)方面著手做好本項(xiàng)工作:

1.精準(zhǔn)性。為保證學(xué)習(xí)精準(zhǔn)到位,需認(rèn)真研讀習(xí)總書記重要講話精神。

2.積極性。參與人員要有積極性,需發(fā)揮宣傳的作用。

3.持續(xù)性。要確保學(xué)習(xí)的持續(xù)性,應(yīng)確保學(xué)習(xí)的方式多樣、內(nèi)容豐富。

4.實(shí)效性。學(xué)習(xí)教育要有實(shí)效性,可以通過考核來保證。

【作答呈現(xiàn)】

各位考官,為了更好地讓全單位的黨員干部在教育中總結(jié)規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn),開拓進(jìn)取,我會(huì)這樣來開展此次教育活動(dòng)。

第一,保證教育的精準(zhǔn)性。一方面,認(rèn)真研讀習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上的講話精神以及上級開展學(xué)習(xí)教育的工作安排;另一方面,結(jié)合單位黨組織建設(shè)的實(shí)際情況,成立工作組,制定活動(dòng)方案,保證人力物力到位。

第二,提高黨員干部的積極性。利用單位工作群、宣傳欄等,推送活動(dòng)方案及黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)資料,號召全單位黨員干部積極參加此次活動(dòng),從黨的百年偉大奮斗歷程中,汲取信仰力量,接受智慧滋養(yǎng),激發(fā)擔(dān)當(dāng)和勇氣。

第三,保持教育的持續(xù)性。一方面,以季度為節(jié)點(diǎn),按照“規(guī)定工作必學(xué),自選工作選學(xué)”的思路,設(shè)置觀看紅色影片、參觀黨史紀(jì)念館、撰寫入黨故事和集中討論四個(gè)規(guī)定工作。設(shè)置講革命故事、黨史知識(shí)競賽和黨史情景劇表演三個(gè)自選工作。另一方面,利用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國和省內(nèi)黨史教育基地拓寬學(xué)習(xí)渠道,實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合并同步在單位的微信平臺(tái)設(shè)置黨史學(xué)習(xí)教育專欄,實(shí)時(shí)更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,展示我們活動(dòng)的開展情況。

第四,提升教育的實(shí)效性。全年開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合本職工作,為黨員干部量身打造為民服務(wù)具體工作內(nèi)容,并對黨員干部全年參與黨史學(xué)習(xí)教育及為民服務(wù)情況進(jìn)行跟蹤記錄,結(jié)果與年度考核和評優(yōu)掛鉤,引導(dǎo)黨員干部樹立正確的黨史觀。

以上就是我對這道題的看法,謝謝各位考官。

總結(jié)提升

以上就是作答面試計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題目中可以靈活變通的地方之一,當(dāng)然,事前、事中、事后的邏輯也要照顧,不過不要事無巨細(xì)!把“想從哪些方面做好該項(xiàng)工作”作為思考題目的出發(fā)點(diǎn),相信你會(huì)有新的收獲!

 

公務(wù)員面試計(jì)劃組織題作答如何反套路、展個(gè)性

在結(jié)構(gòu)化面試中,計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力是一種常考能力要素,它主要考查考生對機(jī)關(guān)單位日常工作的認(rèn)識(shí),具體來說,如常見的會(huì)議組織、活動(dòng)策劃、調(diào)研、宣傳政策等工作,考查考生是否了解和掌握這些具體工作的流程。計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力也測查考生的整體性思維和把握重點(diǎn)的能力,但是考生作答這類題目非常容易陷入套路化模板中,從而導(dǎo)致難以出彩,所以在本文中聚焦計(jì)劃組織的巧思設(shè)計(jì),以達(dá)到反套路、展個(gè)性的目的。

例題展示

為了更好地幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè),人社部門要開辦就業(yè)技能與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé),你會(huì)怎么組織?

【存在問題】

1.開篇破題,無論是什么題目和主題都會(huì)先說一段冗長的“活動(dòng)意義”,與題目關(guān)聯(lián)度不大,為了破題而破題。如“本次活動(dòng)能夠幫助大家實(shí)現(xiàn)就業(yè),開展本次活動(dòng)體現(xiàn)上級部門對于我們工作的重視,開展本次活動(dòng)意義重大,影響深遠(yuǎn)”等。

2.活動(dòng)開展過于常規(guī)。所有題目無論問法和具體要求,都按照“事前準(zhǔn)備、事中落實(shí)、事后總結(jié)”套路化展開,缺乏細(xì)節(jié),無法抓住問題的關(guān)鍵,導(dǎo)致重點(diǎn)不突出,針對性不強(qiáng)。

【巧思設(shè)計(jì)】

1.針對性破題。問什么答什么,談“就業(yè)技能與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”對于提升畢業(yè)生能力、提高就業(yè)率、解決就業(yè)問題的切實(shí)意義。

2.活動(dòng)展開突出重點(diǎn)。著重突出就業(yè)技能與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班“怎么開”、“教什么”這兩個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。

【巧思示例】

一、明確人社部門組織就業(yè)技能與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的目的意義

高校畢業(yè)生的就業(yè)關(guān)系到民生改善和經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。開展此次就業(yè)技能與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,有利于提升畢業(yè)生技能水平、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與能力,提升畢業(yè)生就業(yè)率,更好落實(shí)國家“六?!薄ⅰ傲€(wěn)”任務(wù),減少疫情給就業(yè)帶來的影響。

二、開展大規(guī)模、廣覆蓋、多形式的就業(yè)技能與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

組織摸排。一是人力資源社會(huì)保障部門建立未就業(yè)畢業(yè)生實(shí)名清單,將本地戶籍與外地求職的畢業(yè)生全面納入,對轄區(qū)內(nèi)未就業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行登記。二是開設(shè)本地求職熱線,公開服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式,記錄畢業(yè)生基本信息、就業(yè)需求等情況。

宣傳動(dòng)員。通過聯(lián)系高校對接畢業(yè)生、官網(wǎng)公眾號及各招聘平臺(tái),發(fā)布此次培訓(xùn)的通知,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)目的意義、參與方式、內(nèi)容等,動(dòng)員大家積極有序參加。

開展就業(yè)指導(dǎo)。1.組織專項(xiàng)培訓(xùn)。通過公開課、直播課的方式,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和就業(yè)急需,邀請企事業(yè)單位人力代表,開展大規(guī)模、高質(zhì)量的職業(yè)技能專項(xiàng)培訓(xùn),提升畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃、求職技巧、職業(yè)技能等能力。2.提供實(shí)習(xí)崗位。聯(lián)系一些企事業(yè)單位、社會(huì)組織、政府投資項(xiàng)目等見習(xí)崗位,對接相應(yīng)企業(yè),組織畢業(yè)生到管理、技術(shù)、科研等崗位實(shí)習(xí),提升求職者技術(shù)技能。

提供創(chuàng)業(yè)幫扶。1.提升創(chuàng)業(yè)能力。安排企業(yè)代表通過線上直播、線下講座等方式為創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生提供創(chuàng)辦企業(yè)、經(jīng)營管理等培訓(xùn)。對于創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題集中答疑解惑,做好后續(xù)跟進(jìn)幫扶。2.介紹創(chuàng)業(yè)環(huán)境。一是介紹豐富的創(chuàng)業(yè)資源,比如為大學(xué)生推薦適合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)場所、設(shè)立專項(xiàng)創(chuàng)業(yè)幫扶資金等;二是講解創(chuàng)業(yè)幫扶政策,比如如何申請創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼,創(chuàng)業(yè)過程中如何辦理手續(xù)專享的綠色通道等。

三、跟進(jìn)指導(dǎo),鞏固培訓(xùn)效果

對于培訓(xùn)結(jié)束后仍未就業(yè)的畢業(yè)生,調(diào)研原因和需求,以問題為導(dǎo)向,針對性指導(dǎo),保證就業(yè)。對已就業(yè)的畢業(yè)生,了解其就業(yè)協(xié)議是否規(guī)范簽訂,提升其就業(yè)權(quán)益的保護(hù)意識(shí),并追蹤實(shí)習(xí)期、轉(zhuǎn)正后的就業(yè)共性問題和個(gè)性問題等。

面試題目不是固定不變的,面試的作答也非常靈活,有的時(shí)候自己的獨(dú)到設(shè)計(jì),就會(huì)成為整個(gè)答案的神來之筆,所以大家還是要對題目多思考、多設(shè)計(jì),呈現(xiàn)個(gè)性化的答案。

 

面試技巧:活動(dòng)組織答得妙,任務(wù)特性需用好

在公務(wù)員面試中,活動(dòng)組織策劃類題目歷來都是重點(diǎn)考察題型,通過常見的機(jī)關(guān)單位工作中的活動(dòng)任務(wù)落實(shí),來考察考生的工作執(zhí)行能力。然而,大多數(shù)考生在面試時(shí)由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),總覺得在內(nèi)容上抓不住重點(diǎn),答不出個(gè)性化的亮點(diǎn)。因此,活動(dòng)策劃的題目在作答時(shí)需要:一方面把握好活動(dòng)任務(wù)本身的特點(diǎn)屬性,另一方面結(jié)合工作實(shí)際來進(jìn)行內(nèi)容的拓展。

例題展示

近期全國各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)外來物種鱷雀鱔,對此,單位計(jì)劃組織開展一場鱷雀鱔宣傳活動(dòng)。如果交由你負(fù)責(zé),你會(huì)如何組織?

【存在問題】

1.盲目套用模板,答題內(nèi)容套路化。備考時(shí),大多數(shù)考生積累了非常多的活動(dòng)組織題目模板,掌握了一些活動(dòng)組織類題目的答題方法:要素法、流程法等等。但是,一上考場很多考生非常容易將作答變成文章背誦,生搬硬套模板,濫用方法。

2.忽略題干信息,活動(dòng)缺乏針對性。由于時(shí)間較短又是面對面作答,再加上部分地區(qū)還是聽題考察,使得很多考生非常緊張,對于題干信息往往匆匆一覽、簡單掃掃便開口作答。殊不知,很多答題的題眼就在題干當(dāng)中。

3.脫離實(shí)際作答,活動(dòng)細(xì)節(jié)難開展。活動(dòng)的組織落實(shí),要點(diǎn)關(guān)鍵就在于落實(shí)二字。既然落實(shí),應(yīng)該要符合實(shí)際,但是大多數(shù)考生往往是理論派,不擅長結(jié)合實(shí)際,使得活動(dòng)環(huán)節(jié)脫離實(shí)際。

4.不用邏輯詞匯,答題條理不清晰。活動(dòng)組織策劃類題目,有一條非常重要的關(guān)鍵就在于表述的層次與條理。先干什么,再干什么,最后做什么,每一步具體是怎么落實(shí)的,需要在短時(shí)間內(nèi)講得清清楚楚。但很多考生由于表達(dá)習(xí)慣的問題,通常是我要做什么,還要做什么,同時(shí)做什么,然后做什么,當(dāng)然什么也很關(guān)鍵……聽了一大堆,考官也沒理出來個(gè)頭緒。

【如何正確地把握矛盾點(diǎn)】

1.精準(zhǔn)審題,把握活動(dòng)內(nèi)在要求。首先,題干中明確告知是關(guān)于“外來物種鱷雀鱔”的宣傳,自然就需要把握住“外來物種”、“宣傳”這兩個(gè)關(guān)鍵信息?!巴鈦砦锓N”表明,對于大多數(shù)民眾來說比較陌生,因此在宣傳時(shí)就必須要注意宣傳信息的準(zhǔn)確無誤,幫助群眾準(zhǔn)確甄別。其次,“宣傳”本就是廣而告之,而且“外來物種”對于本地生態(tài)系統(tǒng)的快速破壞。因此,就必須要求宣傳信息快速的廣而告之,要在最短時(shí)間內(nèi)做到全覆蓋。把握住這些內(nèi)在的要求后,對于活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)凸顯出自己的思考,答出自身的個(gè)性化,做到反套路。

2.分點(diǎn)作答,體現(xiàn)清晰活動(dòng)步驟。1保證有關(guān)鱷雀鱔信息整理準(zhǔn)確無誤。2力求宣傳效果快速有效全覆蓋。3把宣傳工作重點(diǎn)放在公園景區(qū)及鄉(xiāng)村等鱷雀鱔極易出現(xiàn)區(qū)域。

3.聯(lián)系實(shí)際,豐富活動(dòng)落實(shí)細(xì)節(jié)。1保證有關(guān)鱷雀鱔信息整理準(zhǔn)確無誤。通過自行上網(wǎng)查閱有關(guān)鱷雀鱔生物特征的資料;或者聯(lián)系農(nóng)業(yè)農(nóng)村、林業(yè)草原等主管部門、生物專家開展簡單座談,詳細(xì)了解鱷雀鱔生活習(xí)性、生物特征、危害性,搜集并整理相關(guān)的文字、圖片、視頻資料。2力求宣傳效果快速有效全覆蓋。①利用短視頻平臺(tái)、微博、微信等主流社交軟件,上傳有關(guān)鱷雀鱔的文字、圖片、視頻資料,讓廣大群眾在第一時(shí)間能夠了解。②廣大黨員干部帶頭宣傳。積極轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)鱷雀鱔的外來物種宣傳鏈接、視頻、圖片包括政府有關(guān)部門的通知文件給各自的親朋好友,快速轉(zhuǎn)發(fā),形成宣傳面。③宣傳活動(dòng)進(jìn)社區(qū)到走街入戶。農(nóng)業(yè)、社區(qū)、公安等有關(guān)部門形成聯(lián)動(dòng),借助社會(huì)公益愛心組織,形成宣傳工作隊(duì),在小區(qū)門口街道旁邊設(shè)點(diǎn)宣傳,甚至上門宣傳。3宣傳工作重點(diǎn)放在鱷雀鱔極易出現(xiàn)區(qū)域。①景區(qū)、公園附近淡水流域、農(nóng)村應(yīng)該是我們的宣傳重點(diǎn)區(qū)域。在各大景區(qū),尤其是自然生態(tài)景區(qū),包括公園等應(yīng)該制作宣傳手冊或者海報(bào),直觀展示鱷雀鱔的生物特征以及對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)的破壞,希望廣大游客能準(zhǔn)確甄別,積極反饋。②垂釣愛好者、農(nóng)村村民也應(yīng)成為我們的重點(diǎn)人群。對于垂釣愛好者應(yīng)該利用好垂釣民間協(xié)會(huì)、組織,快速普及鱷雀鱔的信息,讓大家在垂釣之余能夠留心觀察;對于廣大村民,應(yīng)當(dāng)組織專業(yè)宣傳工作隊(duì),深入農(nóng)村,利用廣播喇叭、分發(fā)宣傳單頁手冊等,讓村民都能及時(shí)了解。

以上是和大家分享如何快速作答活動(dòng)組織策劃類題目的注意事項(xiàng),希望大家在作答時(shí)能夠做到多讀題干信息,充分審題、利用好題干信息、巧用積累方法、聯(lián)系實(shí)際、分條作答。這樣才能保持答題時(shí)冷靜理性的思考,答出更符合題目要求的內(nèi)容,展現(xiàn)個(gè)人亮點(diǎn),真正做到反套路。


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